Разум и чувства: введение в нейропсихологию
Разум и чувства: введение в нейропсихологию
р.
р.
Научно-популярный курс о том, как развивается наш мозг и как мы можем помочь ему эффективнее учиться, планировать, формировать здоровые привычки и преодолевать вредные искажения.
Этот курс — для всех, кто хочет понять, как работает мозг взрослого человека, и научиться использовать эти знания в повседневной жизни: в работе, в отношениях, в саморазвитии. Мы поговорим о том, как мозг запоминает, принимает решения, справляется со стрессом и выстраивает эмоциональные связи.
Курс подойдет:
— Всем, кто интересуется психологией и хочет разобраться в ней глубже
— Педагогам, преподавателям, коучам — для понимания механизмов мышления
— Родителям — чтобы лучше понять себя и ребёнка
— Руководителям — чтобы эффективнее работать с людьми
— Просто взрослым умным людям, у которых есть голова на плечах и вопросы к жизни
Все лекции доступны в записи. Оплата возможна с российских и большинства зарубежных карт, а также по частям.
Что-то не получается? Пишите в @exprofesso_bot — наша команда поможет!
Этот курс — для всех, кто хочет понять, как работает мозг взрослого человека, и научиться использовать эти знания в повседневной жизни: в работе, в отношениях, в саморазвитии. Мы поговорим о том, как мозг запоминает, принимает решения, справляется со стрессом и выстраивает эмоциональные связи.
Курс подойдет:
— Всем, кто интересуется психологией и хочет разобраться в ней глубже
— Педагогам, преподавателям, коучам — для понимания механизмов мышления
— Родителям — чтобы лучше понять себя и ребёнка
— Руководителям — чтобы эффективнее работать с людьми
— Просто взрослым умным людям, у которых есть голова на плечах и вопросы к жизни
Все лекции доступны в записи. Оплата возможна с российских и большинства зарубежных карт, а также по частям.
Что-то не получается? Пишите в @exprofesso_bot — наша команда поможет!
Ведущая курса:
Рита Богданова — магистр когнитивных нейронаук, член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, специалистка по работе с управляющими функциями. Работая в лаборатории клинико-поведенческих исследований при УрФУ (Екатеринбург), занималась развитием управляющих функций у младших школьников. Создала собственную программу обучения. Выступает в качестве докладчицы на конференциях по Cognitive Neuroscience, ведёт блог о работе мозга в телеграме и инстаграме, выпускает журнал «Мозг».
Рита Богданова — магистр когнитивных нейронаук, член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, специалистка по работе с управляющими функциями. Работая в лаборатории клинико-поведенческих исследований при УрФУ (Екатеринбург), занималась развитием управляющих функций у младших школьников. Создала собственную программу обучения. Выступает в качестве докладчицы на конференциях по Cognitive Neuroscience, ведёт блог о работе мозга в телеграме и инстаграме, выпускает журнал «Мозг».
Нейропсихология — это междисциплинарное научное направление, лежащее на стыке психологии и нейрофизиологии. Учёные-нейропсихологи изучают связь между психикой и физическим устройством головного мозга: химическими процессами, генетическими особенностями, развитием и физиологическими повреждениями.
Есть вопросы по поводу курса?
На курсе вы узнаете:
На курсе вы узнаете:
- как устроен человеческий мозг, как он растет и развивается, в каком возрасте мы становимся по-настоящему взрослыми — и как всё это связано с нашей памятью, чувствами и способностью планировать свою жизнь
- что может пойти не так в процессе развития мозга, к каким последствиям это приводит и что делать, чтобы помочь человеку с «нестандартно» развившимся мозгом (в том числе себе) жить долго и счастливо
- как учёные изучают мозг и что они уже успели о нём узнать, а что остаётся загадкой
- как видят и чувствуют мир люди с разными физиологическими особенностями мозга и как нам научиться говорить друг с другом на одном языке
- как использовать знания из нейропсихологии для создания удобного рабочего или учебного пространства себе и-или своим детям
ПРОГРАММА КУРСА:
Как зарождается мозг (и зачем он нам вообще)?
• От первой клетки до сложной нейронной сети: откуда берется мозг
• Внутриутробное развитие и его особенности
• Что мы осознаем в утробе матери?
• Внутриутробное развитие и его особенности
• Что мы осознаем в утробе матери?
Как мозг растет и развивается?
• Учимся выживать — дыхание, рефлексы, автоматические процессы.
• Плачем, смеемся и учимся — эмоции, память, инстинкты.
• Осознаем себя и мир – мышление, сознание, планирование.
• Плачем, смеемся и учимся — эмоции, память, инстинкты.
• Осознаем себя и мир – мышление, сознание, планирование.
Как учёные разбирались в мозге?
• Знаменитые случаи: Финеас Гейдж — человек, который потерял часть мозга и изменился до неузнаваемости
• Как электроды в мозге помогли понять, какие зоны отвечают за движение, речь и эмоции?
• Почему раньше считали, что мозг «застывает/перестает развиваться» после детства — и как планировали обучение детей и взрослых?
• Как электроды в мозге помогли понять, какие зоны отвечают за движение, речь и эмоции?
• Почему раньше считали, что мозг «застывает/перестает развиваться» после детства — и как планировали обучение детей и взрослых?
Когда мозг развивается не по плану...
• Что может пойти не так в развитии мозга? Гены, среда, травмы.
• Как мозг адаптируется и компенсирует повреждения?
• Как понять, есть ли у человека нарушения в развитии или отклонения в работе мозга?
• Как мозг адаптируется и компенсирует повреждения?
• Как понять, есть ли у человека нарушения в развитии или отклонения в работе мозга?
Нейронауки в практике :как используют знания о мозге в реальной жизни?
• Как мозг учится? Почему зубрёжка не работает, а эмоции помогают запоминать?
• Нейропсихологическая коррекция: что это и как это работает
• Инклюзивное обучение и рабочая среда: как создавать условия, чтобы дети (и взрослые!) учились быстрее и эффективнее?
• Нейропсихологическая коррекция: что это и как это работает
• Инклюзивное обучение и рабочая среда: как создавать условия, чтобы дети (и взрослые!) учились быстрее и эффективнее?
Теория и практика: разбор кейсов
• Разбор реальных случаев: как работает нейропсихология и как она помогает людям?
• Вредные привычки, зависимости и конгитивные искажения: как обмануть мозг
• Ответы на вопросы, обсуждение интересных наблюдений
• Вредные привычки, зависимости и конгитивные искажения: как обмануть мозг
• Ответы на вопросы, обсуждение интересных наблюдений
открытая лекция:
открытая лекция:
Кого я жду:
Кого я жду:
Всех, кому интересно разобраться в психологии на «техническом уровне» — посмотреть на эмоции, чувства, реакции и особенности поведения с точки зрения устройства и развития мозга. Это интересный и сложный мир научного знания, который может поменять ваши представления о реальности — и помочь вам научиться жить, учиться и общаться в более комфортных для вас условиях.
Весточка от ведущей:
Весточка от ведущей:
«Как крошечная клетка превращается в мысли, эмоции и память? Как мозг учится, развивается и что происходит, если что-то идет не по плану? Почему одни врожденные механизмы остаются неизменными, а другие зависят от среды и опыта?
На моем курсе — только важное: как мозг растет, меняется и учится на протяжении жизни. Разберем реальные случаи, мифы и научные открытия, чтобы не просто восхищаться сложностью мозга, а понимать, как он работает — и использовать это знание в свою пользу»
На моем курсе — только важное: как мозг растет, меняется и учится на протяжении жизни. Разберем реальные случаи, мифы и научные открытия, чтобы не просто восхищаться сложностью мозга, а понимать, как он работает — и использовать это знание в свою пользу»
Выберите свой тариф:
Наблюдаю
- — записи зум-лекций (доступ на 3 месяца)
- — тесты для проверки знаний
- — общий закрытый чат школы
- — помощь кураторов школы
- — рабочая тетрадь для самостоятельной работы
5 900 р
Исследую
- — интерактивные лекции в прямом эфире
- — доступ к записям зум-лекций на 6 месяцев
- — общий закрытый чат школы
- — помощь кураторов школы
- — рабочая тетрадь для самостоятельной работы
- — закрытый чат курса с возможностью общаться с ведущей и задавать вопросы по теме курса
- — дополнительные материалы к курсу (списки литературы, чек-листы, гайды и тесты для проверки знаний)
- — домашние задания
- — памятный сертификат об участии в курсе
SOLD OUT
12 900 р
Практикую
- — интерактивные лекции в прямом эфире
- — доступ к записям зум-лекций на 12 месяцев
- — общий закрытый чат школы
- — помощь кураторов школы
- — рабочая тетрадь для самостоятельной работы
- — закрытый чат курса с возможностью общаться с ведущей и задавать вопросы по теме курса
- — дополнительные материалы к курсу (списки литературы, чек-листы, гайды и тесты для проверки знаний)
- — памятный сертификат об участии в курсе
- — домашние задания с обратной связью от ведущей
- — личная консультация с ведущей (доступна во время курса + 3 месяца после окончания)
SOLD OUT
17 900 р